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Inovação Pedagógica da PROCARES desenvolve projetos relacionados ao desenvolvimento de Metodologias Ativas

A Gestão de Inovação Pedagógica da PROCARES esteve reunida no último dia 13 de fevereiro para a apresentação de projetos voltados ao desenvolvimento de metodologias ativas. Segundo a Gestora de Inovação, Ma. Francisca Francirene Tomaz Parente, o momento teve por objetivo aprofundar os estudos sobre o tema e fomentar a produção acadêmica no Centro Universitário Inta – UNINTA.

“A inovação pedagógica considera as mudanças tecnológicas, as metodologias ativas e as formas de interação pedagógica como forma de conhecer, fazer, experimentar e pesquisar podendo resultar na formação de saberes diversificados”, colocou a pedagoga.

Neste semestre estão previstos quatros projetos distintos, onde os estudantes/monitores participarão dos planejamentos pedagógicos, além de desenvolverem trabalhos acadêmicos e as vivências práticas através da preparação de material didático e experimental, bem como atividades de classe e laboratoriais.

Participaram do momento os docentes Me. João Henrique e Ma. Larissa Cunha Alves, do curso de Enfermagem, além da professora Ma. Andrine do Carmo Navarro, do curso de Nutrição e a pedagoga e Gestora de Inovação, Ma. Francisca Francirene Tomaz Parente. Os projetos também são auxiliados pelos coordenadores de curso e pela Diretora do Centro de Carreiras da Saúde, Dra Michelle Alves Vasconcelos.