O que é o apoio psicopedagógico no Ensino Superior?

É um serviço oferecido gratuitamente aos estudantes que apresentam problemas, dificuldades, transtornos específicos de aprendizagem e os diversos fatores que interferem no processo de aprendizagem. A psicopedagogia é uma área de atuação na aprendizagem humana. Acreditamos que o apoio psicopedagógico aos estudantes contribui com o sucesso acadêmico, pessoal, interpessoal e em uma aprendizagem significativa e com qualidade.

Nosso objetivo

Atuar com seriedade na promoção e qualificação do processo ensino-aprendizagem, contribuindo com ações voltadas para a comunicação, dando abertura ao corpo discente, docente e colaboradores da IES possibilitando-os atendimento, orientação e encaminhamentos quando for necessário.

Ações do Apoio Psicopedagógico – Clínica de Psicopedagogia

  1. Permitir a livre comunicação entre corpo discente e docente como forma de minimizar as dificuldades no processo ensino-aprendizagem;
  2. Possibilitar avaliações psicopedagógicas de alunos com dificuldade de aprendizagem e/ou portadores de necessidades especiais, com vistas ao seu pleno desenvolvimento;
  3. Ampliar a capacidade dos estudantes em seu desenvolvimento biológico, psicológico, espiritual, social e acadêmico de forma a construir sua identidade psicossocial e profissional;
  4. Disponibilizar um espaço de escuta terapêutica sem nenhum ônus extra ao estudante do Centro Universitário INTA-UNINTA, com o intuito de aprofundar o autoconhecimento do sujeito, possibilitando uma melhor compreensão e ressignificação de sua história acadêmica, pessoal e/ou profissional; 
  5. Desenvolver a socialização e a integração humana e interdisciplinar entre discentes de cursos distintos, com vistas a sua formação ética e interpessoal; 
  6. Instigar a criação de Projetos de Pesquisa e de Extensão motivados por ideias e propostas discentes como forma de ampliação e aplicação do conhecimento da Educação Superior;
  7. Fortalecer os vínculos e relações intrasetoriais no Centro Universitário, como forma de maximizar o conhecimento e consequentemente a autonomia e a mobilização dos estudantes dentro do ambiente da instituição;
  8. Intensificar o sentimento de orgulho, respeito e admiração pela formação superior fornecida pelo Centro Universitário, como mecanismo de elevação da autoestima e do poder de empregabilidade dos futuros profissionais da instituição; 
  9. Proporcionar condições para o desenvolvimento das inteligências múltiplas no corpo discente com vistas ao desenvolvimento global de sua capacidade profissional, relacional e humana.

Parcerias

  1. Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PRODEG; 
  2. SEAD – Serviço de Acompanhamento ao Discente;
  3. NAPSI: Núcleo de Apoio Psicológico ao Estudante do UNINTA;
  4. Coordenadores e professores de cada curso.

Nossa Equipe

Profª Ma. Léa Barbosa de Sousa – coordenadora e responsável pelos atendimentos.

Josiane Souza do Nascimento – secretária